Elles ont lieu en dehors des heures d'école, en soirée ou le week-end, chez Peluche ou à l'extérieur. Quelquefois dans les maisons d'accueil, notamment pour le soutien scolaire.

Suivi individuel : Les enfants placés ont rarement l'occasion de tête-à-tête avec un adulte bienveillant, à l'écoute et disponible. C'est pourtant cette relation qui leur permet de reprendre confiance en eux et dans les autres et de se forger un modèle d'adulte «sain». Peluche privilégie cette relation par le biais du soutien scolaire : un prof bénévole par enfant en demande, au rythme minimum d'une fois par semaine.

Les ateliers réguliers permettent à un même groupe de jeunes (et de volontaires) de progresser et de s'épanouir dans une discipline spécifique, tout en prenant en compte leur vécu et leur histoire. Nous avons, par exemple, expérimenté le théâtre impro, la danse, des ateliers pluri-disciplinaires pour enfants.